教师资格证考试要什么部门审定

认定申请表、身份证原件、户籍原件、工作单位证明、学历证书原件、体格检查表、非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明、小二寸照片。申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：考取教师资格证，点击蓝字咨询机构由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份，全部在网上填写并打印出来）。身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。学历证书原件和复印件。教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。普通话水平测试等级证书原件和复印件。由申请人工作单位或者其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。小二寸免冠半身正面照片一张。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

由当地教育局管理，网上报考。2018年9月，教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制，社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。证书分类：（一）幼儿园教师资格证。（二）小学教师资格证。（三）初级中学教师资格证。（四）高级中学教师资格证。（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证（以下统称中等职业学校教师资格证）。（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证（以下统称中等职业学校实习指导教师资格证）。（七）高等学校教师资格证。（八）成人／大学教育的教师资格证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。以上内容参考 百度百科—教师资格证

申请教师资格认定首先要满足认定条件，其次再进行认定。教师资格申请认定条件：(1)符合教师资格考试报名条件;(2)参加国家教师资格考试成绩合格并取得教育部考试中心颁发的考试合格证明;(3)普通话水平测试达到二级乙等以上标准，取得相应等级合格证书;(4)按照《山西省申请认定教师资格人员体检标准》体检合格;(5)经申请人户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)或所在单位(在校学生为就读学校)思想品德鉴定合格。教师资格认定说明：具备教师资格条件的申请人员，在规定的受理期限内，按照申请教师资格的类别和教师资格认定权限，分别到县(市、区)，市教育行政部门申请认定。具体为：申请幼儿园、小学、初级中学教师资格的，到县级教育行政部门申请认定;申请高级中学和中等职业学校教师资格的，到市教育行政部门申请认定。

各级教育行政部门为教师资格认定机构，具体认定权限分别为： （一）县（市、区）教育行政部门负责受理认定幼儿园、小学和初级中学教师资格并对本县（市、区）申报高级中学和中等职业学校教师资格以及中等职业学校实习指导教师资格者进行审查后上报本设区市教育行政部门； （二）设区市教育行政部门负责认定高级中学和中等职业学校教师资格以及中等职业学校实习指导教师资格； （三）省教育行政部门负责受理并认定高等学校教师资格。申报认定教师资格，按照“属地化”的原则进行。凡符合规定条件者，分别按照以下程序和要求，向相应的教师资格认定机构申报认定教师资格： （一）在规定的时间之内携带身份证明（国家正式干部职工由其所在单位人事部门或者人事档案挂靠所在地人才交流机构负责提供，非国家正式干部职工由其户籍所在地街道办事处或者乡镇人民政府负责提供，2004年普通高、中等学校毕业生由其学校学生管理或者毕业生就业部门负责提供），向户籍所在地或者工作单位所在地的教师资格认定机构提出书面申请，并领取《教师资格认定申请表》等有关材料。户籍不在当地而人事档案挂靠在当地人才交流中心者，可向人才交流中心所在地的教师资格认定机构提出书面申请。户籍和人事档案均不在单位所在地者，均应回到户籍所在地的教师资格认定机构提出书面申请。 （二）在受理申报期限终止之前，向教师资格认定机构提供下列材料： ①《教师资格认定申请表》（由本人填写一式二份）； ②《申报教师资格者思想品德鉴定表》（一式一份。国家正式干部职工由其所在工作单位人事部门或者人事档案挂靠所在地人才交流中心负责填写；非国家正式干部职工由其户籍所在地街道办事处或者乡级人民政府负责填写；2004年高、中等学校毕业生由其毕业学校学生管理部门负责填写）。 ③身份证和学历证原件及其复印件（一式一份）； ④近期小寸正面免冠彩色照片四张； ⑤《普通话水平测试等级证书》以及教育学和心理学单科合格证书的原件及复印件（一式一份，已取得相应的《普通话水平 测试等级等证》以及相应层次教育学和心理学单科合格证书的申报者提供）。 本省普通高、中等学校应届毕业生，可到所在学校学生管理部门申报认定相应的教师资格，并提供规定的有关材料，由学校学生管理或毕业生就业部门在规定的时间之内，将本校毕业生的有关申报材料提供给所在地的教师资格认定机构。申报高等学校教师资格者，向所在学校人事部门提出申请并提供规定的有关材料。 北京高宽保过

以下资料，仅供参考。五年一注册，到底怎么认证?五年一注册，那么，究竟是如何做的呢?相信不少老师都有这样的疑惑，小编为您找到了教育部2013年下发的《中小学教师资格定期注册暂行办法》，其中有一些操作层面的要求，相信能够给大家一个比较直观的认知。1、认证对象都有谁?公办教师为主中小学教师资格定期注册的对象为公办普通中小学、中等职业学校和幼儿园在编在岗教师(以下简称教师)。省级教育行政部门可根据本地教师队伍建设的实际需要，将依法举办的民办普通中小学、中等职业学校和幼儿园教师纳入定期注册范围。2、首次注册怎么办?申请首次注册的，应当具备下列条件：(一)具有与任教岗位相应的教师资格;(二)聘用为中小学在编在岗教师;(三)省级教育行政部门规定的其他条件。对于首次任教人员须试用期满且考核合格。取得教师资格，初次聘用为教师的，试用期满考核合格之日起60日内，申请首次注册。经首次注册后，每5年应申请一次定期注册。对于本办法实施之日前已获得教师资格证书的中小学在编在岗教师，首次注册的办法由省级教育行政部门规定。3、定期注册合格，要考量哪些?满足下列条件的，定期注册合格：(一)遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，达到省级教育行政部门规定的师德考核评价标准，有良好的师德表现;(二)每年年度考核合格以上等次;(三)每个注册有效期内完成不少于国家规定的360个培训学时或省级教育行政部门规定的等量学分;(四)身心健康，胜任教育教学工作;(五)省级教育行政部门规定的其他条件。4、这些情况，需要延缓注册有下列情形之一的，应暂缓注册：(一)注册有效期内未完成国家规定的教师培训学时或省级教育行政部门规定的等量学分;(二)中止教育教学和教育管理工作一学期以上，但经所在学校或教育行政部门批准的进修、培训、学术交流、病休、产假等情形除外;(三)一个注册周期内任何一年年度考核不合格。暂缓注册者达到定期注册条件后，可重新申请定期注册。具体办法由省级教育行政部门根据实际情况制定。5、这些情况，老师小心不合格有下列情形之一的，注册不合格：(一)违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准，影响恶劣;(二)一个定期注册周期内连续两年以上(含两年)年度考核不合格;(三)依法被撤销或丧失教师资格。6、注册程序有哪些?教师资格定期注册须由本人申请，所在学校集体办理，按照人事隶属关系报县级以上教育行政部门审核注册。教师应当在定期注册有效期满前60日内，申请办理下一次教师资格定期注册。定期注册实行网上申请。并提交相关材料。定期注册工作不收取教师和学校任何费用。县级以上教育行政部门在受理注册申请终止之日起90个工作日内，对申请人提交的材料进行审核并给出注册结论。注册结论应提前进行公示。县级教育行政部门负责申报材料的初审，提出注册结论的建议;地市级教育行政部门负责申报工作的复核;省级教育行政部门对注册申请进行终审，并在全国中小学教师资格定期注册管理信息系统中填报注册结论及有关信息。县级以上教育行政部门将申请人的《教师资格注册申请表》一份存入个人人事档案，一份归档保存。同时在申请人《教师资格证书》附页上标明注册结论。

教师资格证考试现场确认时需要提交的材料：1、《教师资格认定申请表》一式两份（网上申报后下载打印并签名）；2、身份证原件和复印件；3、学历（学位）证书原件和复印件（应届毕业生提供学业成绩单）；4、由教育行政部门指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；5、普通话水平测试等级证书原件和复印件；6、思想品德情况的鉴定及其他证明材料；7、非师范生提供教育学和心理学考试成绩或中小学教师资格考试合格证明，师范生需要提供师范生身份证明（具体要求按各认定机构的有关规定执行）；8、各省级教育行政部门规定的其他材料。扩展资料：获得教师资格的基本条件包括：1、学历合格；2、普通话水平测试合格；3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。4、体格检查合格；5、思想品德鉴定合格。